sábado, 21 de marzo de 2020

Ambiente de aprendizaje (parte 2)

Glosario


El documento muestra tres definiciones que considero importantes y que son relacionados con los ambientes de aprendizaje. Estos términos son autonomía, currículum y tecnofilia.


Referencia
García, L. (2007). Tipos de ambientes en EaD.  Recuperado de: http://espacio.uned.es/fez/eserv/bibliuned:20101/tiposambientes.pdf
Mora, M. (2009). La autonomía del aprendizaje como marco pedagógico para el currículo de español como lengua extranjera. [formato pdf]. Recuperado de https://marcoele.com/descargas/expolingua_1999.mora.pdf
Moreno, M. (1997).  El Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje a Distancia. http://white.lim.ilo.org/spanish/260ameri/oitreg/activid/proyectos/actrav/edob/material/pdf/archivo50.pdf
Ferrini, R. (1997). La transversalidad del curriculum. Sinéctica, Revista Electrónica de Educación, (11),1-9. ISSN: 1665-109X. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=998/99826037002
Binimelis, H. (2010). Contrapuntos Críticos a la Sociedad del Conocimiento. Revista Electrónica Gestión de las Personas y Tecnología, 3(9),60-67. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=4778/477847122006

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